2017-11-13 浏览:
今天(4月15日),阳光明媚,立达信“点亮中国偏乡”公益项目组,走进“中国丹桂之乡”——南平市浦城县,对浦城县的偏远学校进行了走访。
浦城县位于闽浙赣三省交界处,是福建的“北大门”,自古为中原入闽第一关。这里人才荟萃,八名宰相从这里走出;匤山四贤,在这里读书论政。
4天,2100公里,6个乡镇,14所学校的紧凑行程,向我们打开了另一个感知社会的窗口。
在这里,我们看到了数十个学生拥挤地抢着摄影师的镜头时,兴奋而纯真;看到了小同学们拿着比自身高的大扫把做卫生时,认真而倔强;看到了自带午饭默默就餐的小女孩,简单而满足。
摄于:富岭中心幼儿园
摄于:永平小学
在这里,我们看到了由于路途的遥远,濠村小学周五2点多就放学,好让同学们赶在天黑前能走到家里;看到了来自遥远异乡的年轻女教师,将青春留在孤独寂静的偏乡时,对未来人生轨迹与终身大事的迷茫,对融入同化于当地还是摆脱山沟沟的纠结;看到了官路中学晚自习教室挂着四盏40W白炽灯作为照明时,我们深感任重道远。
摄于:八一小学
摄于:濠村中心小学
摄于:古楼中学
在这里,有一群爱岗敬业的教育管理者。富岭学区校长出身教育世家,70多年来一家三代,10多人接过教鞭,诞下桃李满天下。他是全县最多才多艺的教师,国画、草书与乐器三绝,是南平地区小有名气的书画家。他还在学校举办了10多个兴趣班,默默奉献、坚守岗位,将落后学校扭转为前列学校,提升孩子们的综合素质。
摄于:富岭中心小学
不是第一中学、偏远的官路中学却是全县教学成绩最好的中学,而且仅有少数的老师组成的篮球队是全县的冠军队,也许篮球就是让他们能留在偏乡,黏合团队感情的重要因子之一,也是校长领导的法宝与利器。
四天的浦城之行,我们感触良多,地理位置的偏远,教育资源的失衡,并没“打败”浦城人,反而让“丹桂之乡”有了自己的气节。
走访结束后,立达信公益团队与校长及教育局工作人员合影留念。
注:“点亮中国偏乡”是立达信发起的一项纯公益活动,旨在关怀偏远学校的教室照明,协助经费不足的学校,替换老旧照明设施,以改善教学环境并保护学童视力。